El día de hoy reflexionamos sobre las posibilidades que nos brindan los nuevos ambientes de aprendizaje así como las nuevas formas de acceder o de relacionarnos con el mundo, donde se hace la reflexión sobre el cambio que debe sufrir las formas de enseñanza de una mera transmisión de conocimiento a una construcción de él.
Aunque nos desviamos del tema fue interesante como aprendimos a utilizar unos programas que nos permitían cambiar de formato algunos archivos. Todo esto partiendo de la comparación de la web 1.0 con la web 2.0, con lo que por fin comprendí un poco más el concepto de web 2.0, como la posibilidad de interactuar con lo la internet nos ofrece.
Soho Show un nueva posibilidad de realizar trabajo colaborativo, practico pero un poco complicado. Nos acomodamos mejor hoy con este nuevo ambiente colaborativo que nos dio otra posibilidad de trabajar en línea con los demás compañeros.
Fue muy interesante el haber conocido RELPE con el que se pudo hacer el recorrido por los portales educativos de Latinoamérica. Allí pudimos conocer una gran cantidad de recursos educativos brindado por esos portales educativos.
Reflexión
El internet tiene todas las posibilidades nosotros debemos estar indagando constantemente en el y estar actualizándonos de manera permanente para explotar al máximo las posibilidades que este nos brinda
sábado, 11 de septiembre de 2010
Ambientes de aprendizaje
Sesión 1En esta primera sesión se hizo la presentación del modulo y se inició con el trabajo colaborativo de la suite Soho Writer.
Tuvimos la oportunidad de dialogar sobre lo que los demás pensaban sobre los ambientes educativos mediados por las TIC
A lo que los compañeros aportaron hablando nuevamente de las redes sociales y de la influencia que tiene en los estudiantes. De todas maneras se llega a la conclusión que lo perjudicial no es lo que el internet brinda sino la manera en que cada uno lo usa y es trabajo del docente el hacer la reflexión con los estudiantes sobre el uso de estas oportunidades.
El conocer la suite de Soho writer me sorprendió bastante y me deja la sensación que definitivamente la web 2.0 brinda infinitud de posibilidades que de alguna manera uno no se alcanza a imaginar.
Aunque la plataforma de Soho presento algunas dificultades logramos inscribirnos(al menos yo me inscribí) e interactuar un poco con ella.
La actividad de responder las dos preguntas como trabajo colaborativo no se pudo realizar por la congestión de la página, por eso quedó pendiente para enviarla por correo. Las preguntas eran:
¿Qué modificaciones o impactos puede causar la incorporación de Tic en el ambiente de aprendizaje de su aula?
¿Cómo debe prepararse un docente para enfrentar este reto?
Tuvimos la oportunidad de dialogar sobre lo que los demás pensaban sobre los ambientes educativos mediados por las TIC
A lo que los compañeros aportaron hablando nuevamente de las redes sociales y de la influencia que tiene en los estudiantes. De todas maneras se llega a la conclusión que lo perjudicial no es lo que el internet brinda sino la manera en que cada uno lo usa y es trabajo del docente el hacer la reflexión con los estudiantes sobre el uso de estas oportunidades.
El conocer la suite de Soho writer me sorprendió bastante y me deja la sensación que definitivamente la web 2.0 brinda infinitud de posibilidades que de alguna manera uno no se alcanza a imaginar.
Aunque la plataforma de Soho presento algunas dificultades logramos inscribirnos(al menos yo me inscribí) e interactuar un poco con ella.
La actividad de responder las dos preguntas como trabajo colaborativo no se pudo realizar por la congestión de la página, por eso quedó pendiente para enviarla por correo. Las preguntas eran:
¿Qué modificaciones o impactos puede causar la incorporación de Tic en el ambiente de aprendizaje de su aula?
¿Cómo debe prepararse un docente para enfrentar este reto?
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